產品展示詳情

科魯茲CAN-BUS系統實訓臺

發布日期:2019-05-27 15:52:37

科魯茲CAN-BUS系統實訓臺  

一、 產品說明

  本示教板選用具有代表意義的科魯茲動力總線、系統LIN線數據傳輸網絡系統實物做成,其車型在我國保有量較大,汽車車身網絡系統具有代表性,基本體現了當今汽車車身網絡系統的結構組成、工作原理,非常適于汽車車身網絡系統的教學工作。

  示教板由實物部分、臺架部分及輔助部分三部分組成。

  實物部分包括組合儀表、曲軸位置傳感器、踏板位置傳感器、點火線圈、發動機控制模塊、自動變速器控制模塊、檔位開關、ABS模塊、診斷接口、點火開關、左前車門控制模塊、左后車門控制開關、右前車門控制開關、右后車門控制開關、各門門鎖、等部件。

  輔助部分主要包括曲軸位置和凸輪軸位置傳感器觸發裝置、故障設置及顯示裝置等部件。

  臺架部分包括帶腳輪的支架、帶電路圖的面板等部件。

  主要特點如下:

  ◆ 采用常規電源(220V),免除了使用蓄電池的養護程序,方便使用;

  ◆ 在示教板面板上有系統的工作原理圖,簡單、明了;

  ◆ 配有自診斷接口,可連接汽車專用檢測儀器,支持多項自診斷功能;

  ◆ 配備電控故障設置系統,可電控設置多個故障點,故障清除簡單方便;配備電控鍵盤0-9故障或無線WIFF設置故障考核系統可選,可電控設置多個(可選)故障點,故障清除簡單方便;

  ◆ 配有電路檢測端子,可以實現各個端子的電阻、電壓、波形等各種檢測,便于故障分析;

  ◆ 臺架采用國際鋼材,并經過噴塑處理,堅固耐用,美觀大方;臺架采用輕便環保鋁型材或國際鋼材可選,并經過噴塑處理,堅固耐用,美觀大方;

  ◆ 配備帶剎車的方向輪便于設備的固定及移動。

  二、設計思路

  在設計本示教板時,按照汽車維修行業對汽車維修職業教育提出的要求,廣泛吸收職業院校、行業和企業專家的意見和建議設計而成。主要出發點是在完整實現汽車CAN-BUS系統功能的前提下盡量方便使用和滿足教學實際情況,滿足以工作過程為導向的教學內容。主要設計思路如下:

  1、為了獲取曲軸位置傳感器信號,裝備曲軸位置傳感器觸發裝置;

  2、拓展示教板故障檢測功能,除安裝診斷接口外,加裝故障檢測端子;

  3、示教板電路按實車連接,并對線路進行優化,加裝故障設置系統。

  三、功能介紹

  本示教板具有展示和運行、電路分析及檢測、故障設置等功能。

  (一)展示功能

  該示教板將科魯茲轎車車載網絡系統從實車上完整提取又重新組合,靜態時可充分展示系統的結構、組成及工作原理,使學生一目了然。同時,也使教師免除了在實車上進行教學的不便,有利于教師進行理論教學和實訓教學,又有利于教師進行班級教學和分組教學。

  (二)運行功能

  示教板模擬實車工作,可操作運行,可使學生更深一步理解系統的工作機理,也激發了學生的學習興趣。同時,也有利于教師進行班級教學和分組教學。

  教師如果按照展示→實際操作(也可學生親自操作)→理論教學→實踐的程序進行教學,定會達到較好的教學效果。

  (三)故障設置功能

  示教板配備電控故障設置系統。在理論教學過程中,設置電路故障,學生可通過觀察示教板的工作情況來驗證故障對系統的影響,使學生進一步了解系統的組成和工作原理,為以后的故障分析打下堅實的基礎。實踐教學過程中,學生可動手排除故障,有利于使學生了解系統常見故障和鍛煉其診斷和檢測思路,提高了學生分析問題和解決問題的能力。

  (四)故障檢測功能

  在示教板上裝有故障檢測端子和自診斷接口,可配合萬用表、示波器、故障檢測儀使用,十分方便故障檢測。

  在示教板上,可利用萬用表測量檢測端子電壓、線路電阻,也可利用故障檢測儀進行讀取故障碼、讀取數據流、防盜匹配等各項操作;在示教板上可使用示波器對系統各傳感器、執行器、CAN-BUS系統能夠進行波形分析,使學生不僅掌握了各種檢測儀器的使用方法,也使其學生的綜合診斷能力得到提高。

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